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发布单位 法学与政治学教研部 发布时间 2018-07-20 16:54   (本页面已被访问 795 次) [ 关闭窗口 ]

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法政教研部“塞罕坝项目组”理论文章被省委党刊重点刊发


    为大力弘扬“塞罕坝精神”、有效推进我院塞罕坝重点教学项目,在塞罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”之际,法学与政治学教研部主任闫利平教授、马一超副教授起草撰写了理论文章《“两山论”是对马克思主义的重大理论贡献》。该理论文章在中共河北省委党刊《共产党员》杂志社2018年1月第一期刊发,党刊同时配发了闫利平、马一超二位同志的工作照片。
    《“两山论”是对马克思主义的重大理论贡献》全文如下:




    习近平总书记在十九大报告中指出: “必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。”习近平总书记在十九大报告中关于生态环境与生产、生活、发展诸方面关系的论断可以概括为“两山论”。
    “两山论”是习近平总书记在几十年的工作中结合自已的工作实践、理论联系实际做出的一个马克思主义的重大理论判断。这一重大理论见诸其多年来对这个问题的多次重要论述并最终在十九大报告中正式提出:
    1985年,早在总书记担任河北正定县委书记期间制订的《正定县经济、技术、社会发展总体规划》即明确要求:“宁肯不要钱,也不要污染,严格防止污染搬家、污染下乡。”
    2005年,总书记在主政浙江时在安吉县考察工作首次提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断。以后,关于生态、环保、生产、发展与自然和谐相处有过多次的讲话、批示和指示。
    2013年,习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲在谈到环境保护问题时说:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”
    2015年1月在云南考察工作时指出:“要把生态环境保护放在更加突出位置,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,在生态环境保护上一定要算大账、算长远账、算整体账、算综合账,不能因小失大、顾此失彼、寅吃卯粮、急功近利。”
    2013年5月24日中共中央政治局在第六次集体学习时习近平总书记就生态文明与生产发展、人民生活、社会治理等方面发表了系统性的重要讲话,全面阐述了坚持节约资源和保护环境并重的基本国策,这篇讲话对“绿水青山论”作了全面准确精辟的阐释。
    2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出:“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。”
    习近平总书记对于生态文明建设的重视是一以贯之的。这源于他从青年时代就形成的爱学习善学习的好习惯、好学风,他在学习马克思主义经典著作中积淀了深厚的马克思主义理论功底与理论素养,并善于理论联系实际,形成了在马克思主义理论指导下敢于实事求是和善于实事求是的的思想作风。习近平总书记在浙江工作时发表在浙江日报的《之江新语》即有几篇讲学习与工作辩证法的文章。如:二○○六年二月十七日发表的《多读书 修政德》,讲“为政之道,务于多闻。”讲了读书与为政的关系。只有多读书,读好书,才能清廉自守,拒腐蚀、永不沾永葆共产党员的先进性。《之江新语》还收录了《理论学习要有三种境界》、《思想认识上的收获更有长远意义》、《努力具备符合时代要求的知识结构》、《求知善读 贵耳重目》等多篇。2013年3月1日,在庆祝中央党校建校80周年大会上的讲话中,习近平总书记站在全局和战略高度对学习的重要性和必要性提出了一个新论断:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这是中国共产党95年光辉历程和伟大实践的一条重要经验总结,深刻揭示了‘中国共产党为什么能’的一个重要秘密所在。”
    一直以来,习近平总书记高度重视马克思主义经典著作的学习研究和运用。党的十八大以来,他多次强调,要学好用好马克思主义政治经济学。2012年6月19日,习近平同志在视察中国人民大学《资本论》教学与研究中心时指出:“马克思主义经典著作是马克思主义的本源和基础,要重视马克思主义经典理论的学习,《资本论》是马克思主义最重要的经典”,至今闪耀着真理的光芒,加强《资本论》的教学与研究非常重要。”2016年5月17日,习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上指出:“有人说,马克思主义政治经济学过时了,《资本论》过时了。这个说法是武断的。”
    工欲善其事,必先利其器。磨刀不误砍柴工。学习好是工作好的前提与条件。所以,习近平总书记多次号召全党要加强学习,并率先垂范,以上率下。他是我们党学习与理论联系实际的表率。他把学习成果与各项工作联系起来,提出了一系列合于马克思主义的重大理论判断。从正定到宁德再到浙江,直至到中央工作,习近平同志对于生态文明的重视程度他一刻也没有放松过。习近平总书记提出的“绿水青山论”是理论联系实际的重大成果和光辉典范。
    关于生态环境与人与社会关系问题马克思主义经典作家也早有论述:马克思1844年发表的《经济学哲学手稿》阐述了他的自然观,认为:自然始终是与人的活动相联系,认为世界历史是一部劳动史,世界历史是通过人的劳动展开的。自然是人与人之间——社会关系的“中介”, 自然在人与人之间起着一个“纽带”的作用。人作用于自然才发生了各种各样的关系。人和自然相结合,从而形成了人类社会。马克思在《德意志意识形态》阐述道:“人们对自然界的狭隘的关系决定着他们之间的狭隘的关系,而他们之间的狭隘的关系又决定着他们对自然界的狭隘的关系。”马克思是这样理解自然环境和发展的问题。马克思的自然观强调人与自然的必然联系与相互作用,自然与人类活动高度关联,人与自然虽然是两个概念,但两者就象是左右手一样息息相关,不可分离。
    恩格斯在《自然辩证法》一书中指出:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复”、“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了得到耕地,毁灭了森林,但是他们做梦也想不到,这些地方今天竟因此而成为不毛之地”。
    马克思主义经典作家对人与自然的关系、生态与发展的关系的见解是精辟的独到的,是前无古人的,但他们主要是从生产方式与生产关系的角度来描述、阐释、论证的,具有宏观大视野下的真理性。而习近平总书记的“绿水青山论”则是在马克思主义理论指导下联系当前中国与世界生态环境的客观实际情况,用浅显易懂的,用大众最容易理解的形象语言做出了既通俗又形象的描述。如“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”
    习近平总书记的阐释既有宏观全景下的扫描也有微观局部的透视,也有两者矛盾背离情况下的解决方式与方法,把人与自然的关系、生态与发展的关系与社会主义条件下的生产方式、分配方式、消费观念等联系起来,把生态文明与人的幸福生活联系起来,认为生态环境不仅作用于生产关系领域,也作用于生活与分配领域,认为生态环境是一种天然的生产力,是另一类社会财富,是人类幸福的基础。习近平总书记这些论述不仅生动的形象的说明了人与自然的关系、生态与发展的关系,同时也丰富了发展了马克思主义在这一问题上的见解与认识,拓展了理论视野,增加了马克思主义在这一理论上的真理性砝码,使马克思主义人与自然关系、生态与发展关系的理论更趋系统化,进一步丰满与缜密,是马克思主义人与自然关系理论的又一个里程碑。

法学与政治学教研部
2018年7月19日  

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